为促进信息化教育教学从深度应用向融合创新发展转变，提高教师信息化专业素养，让学生在数字化教学课堂中感受到学习的趣味性、灵活性和前沿性，10月18日下午2点，国际商学院商务英语系落实国际商学院信息化教学月活动安排，组织全体教师进行课堂信息化应用水平与信息技术素养提升分享及研讨。

方雷毅老师和石艳玲老师分别就实践类课程和理论课程信息化教学比赛的参赛经验作了分享，不仅为老师们提供了信息化教学比赛的备赛及参赛的思路和建议，同时为实践教学过程如何用好信息化教学手段指明了方向。经过此次分享会，大家都对信息化教学有了新的认识，也都发表了自己的见解，对迫在眉睫的信息化教育教学改革有了更深入思考与设想。会后，商务英语系全体教师对于“信息化教学提升”主题达成如下共识：

1、相互交流，加强合作，努力组建一支老中青相结合的“传帮带”教学团队，团队的建立需要合理规划成员的分工、责任与激励机制。

2、教师须以研究者的姿态反思自己的整合实践，努力改善教学行为，提升教学水平，针对性开展符合课程特色的信息化教学，只有通过建立在行动经验基础上的反思，才能将“学会教学”与“学会学习”统一起来；

3、加强建设信息化教学资源建设：一是强化平台支撑，搭建立体化教学环境；二是强化项目驱动，建设系统化教学资源。切实建成用好专业教学资源库，鼓励信息化教学模式改革。